Graads) Stichting voor Openbaar Onderwijs in Dordrecht 21-05-2024

  1. Vacatures Dordrecht
  2. Graads) Stichting voor Openbaar Onderwijs in Dordrecht 21-05-2024

Werken in Dordrecht

 

Introductie vacature 

OVER ONS

VOOR JOU

SNEL NAAR

WERKEN BIJ

Bij een match nodigen we je uit voor een gesprek. Stel al je vragen om te ontdekken of jij je hier thuis voelt.

Binnen een paar dagen hoor je of we jou een aanbod doen. We maken direct afspraken over de arbeidsvoorwaarden.

Op de afgesproken datum ga jij aan de slag op onze school. We zorgen voor de juiste begeleiding zodat jij goed voorbereid voor de klas staat.

Samenwerken in vertrouwen

Op creatieve wijze leerlingen inspireren? Dát doe je op het Stedelijk Dalton Lyceum VWO. Hier ben jij een kennisbouwer die op een bevlogen en enthousiaste manier het vak (TTO) Engels weet over te brengen op jouw leerlingen. Met verrassende werkvormen en uitdagende vraagstukken weet je ze te boeien en motiveren.

Door les te geven volgens de daltonwaarden bied je leerlingen meer dan de route naar hun diploma. Je stimuleert je leerlingen in hun ontwikkeling tot wereldburgers. Met oog voor elkaars talenten en interesse in het verhaal van een ander. Daarbij kun je op ons rekenen voor een optimale ondersteuning van jouw eigen ontwikkeling. Want zoals jij is er maar één.

  • Je krijgt per les veel voorbereidingstijd: 75%. En nieuwe docenten zelfs nog meer.

  • Met je vaksectie en kernteam bepaal je samen hoe het onderwijs er in grote lijnen uitziet.

  • In jouw eigen lessen heb je veel vrijheid om les te geven op jouw manier en te variëren in werkvormen.

  • Je krijgt de ruimte je professioneel te ontwikkelen. Bijvoorbeeld met interne cursussen, intervisiemomenten of tijdens door ons betaalde opleidingen.

  • Bij goed functioneren hebben wij de intentie jou al na 1 jaar een vast contract te bieden.

  • De belangrijkste arbeidsvoorwaarden liggen vast in de cao vo. Daarnaast krijg je een eigen laptop en 5 roostervrije dagen om jezelf te ontwikkelen.

Jouw talenten

Jij hebt hart voor je leerlingen en wil bijdragen aan hun ontwikkeling in de breedste zin van het woord. Met een combinatie van vakkennis, didactisch talent en pedagogische kwaliteiten daag jij leerlingen uit het beste uit zichzelf te halen. Daarbij ben je steeds op zoek naar manieren om jouw lessen nóg leerzamer te maken. Je geniet ervan om nieuwe dingen te proberen en bij te dragen aan uitdagend onderwijs. Daarnaast:

  • Vanaf augustus 2024

  • 0,8 - 0,9 FTE

Jouw nieuwe baan in 3 zinnen

  • Zoals jij is er maar één, je krijgt hier alle ruimte om te innoveren in jouw lessen

  • Op onze vwo-school is er extra aandacht voor cultuur, creativiteit en internationalisering

  • Je werkt hier op een ontspannen en respectvolle manier samen met je leerlingen

ALLES OVER ONS VWO

Dalton magazine
Zoals jij is er maar één

" Al tijdens mijn stage zag ik dat de sfeer hier op school uniek is. Leerlingen en docenten zijn niet gelijk, maar wel gelijkwaardig. Er is onderling vertrouwen. Hierdoor werk je op een ontspannen manier aan de brede ontwikkeling van je leerlingen.

"

George Mavridis, docent biologie

Over het Stedelijk Dalton Lyceum VWO

De route naar jouw droombaan

Solliciteer dus direct op je droombaan, maar uiterlijk 31 mei 2024.

Heb je vragen over de vacature of onze school? Neem dan gerust contact op met via e-mail;

Vacature eisen

onbekend

 

FunctietitelDocent Engels 2e Graads
Indicatie salaris (min – max]onbekend – onbekend
OpleidingsniveauHBO
Aantal uren (min – max)1 – 40
Contactgegevensonbekend , onbekend onbekend
Type contractVast
BrancheOnderwijs/Opleiding
LocatieDordrecht, Zuid-Holland,Nederland
Soliciteer directhttps://www.dalton-dordrecht.nl/vacature-vwo-engels

Past deze vacature in jouw straatje? Solliciteren kan nu eenvoudig. Wees er snel bij en hopelijk krijg je snel een uitnodiging voor een sollicitatiegesprek.

Deel deze vacature

Redactie 078.nu

Wij verzamelen de nieuwste vacatures in Dordrecht en omstreken. Ben jij op zoek naar werknemers en wil je jouw vacature hier plaatsen? Neem dan contact met ons op.